Творческие работы детей
     
        16.03.2010

Творческие работы детей

  • Черонева Валентина, 8 «А» (учитель: Шкреба В. Ю.)

Сочинение на морально-этическую тему (по рассказу Паустовского «Телеграмма»)

«Родители – это наше все»
    Любой человек совершает в своей жизни такие поступки, за которые он может себя корить. От этого никто не застрахован, но прискорбно то, что порой мы их не замечаем и обижаем близких, не делая из этого выводов.
Люди должны заботиться о других, так как мы часто думаем только о себе, а о чувствах других даже не задумываемся!
Героиня рассказа «Телеграмма», Настя, не хотела заботиться о своей маме. В конце концов, когда было уже поздно, Настя поняла, что она поступила неправильно по отношению к матери. Своим невниманием, равнодушием и безразличием она  погубила родного человека. Но исправить роковую ошибку Настя уже не имела шанса.
    Я считаю, что такое отношение к родителям для нас непозволительно. Мы должны уважать их, заботиться о родителях, уделять внимание им  и просто быть рядом.
   «Отец и мать дали тебе жизнь и живут ради тебя, твоего счастья. Все, что дают тебе отец и мать – это их труд, пот, усталость. Самое большое счастье для родителей – хорошие дети». Будь хорошим ребенком! Люби своих родителей, как они  тебя. Ведь они те люди, о которых говорят: слово и дело! Такой человек не предаст, его не надо приневоливать к выполнению своего обещания. На него можно положиться!
Старайся стать похожим на своих родителей, достойным носить имя, данное тебе папой и мамой!

 

  • Хлюпина Ирина, 5 «А» (учитель: Клемято Т. А.)

«Моя мама»

    Мою маму зовут Таня. Она для меня дороже всех на свете, ведь она дала мне жизнь. И  я за это ей очень благодарна. 
    Моя мама очень красивая, добрая и отзывчивая. Я ее очень люблю. Мама следит за порядком в доме, готовит кушать, ухаживает за нами и всячески помогает нам. Если я не могу сделать уроки, мама обязательно поможет мне. Она любит нас и ни в чем не отказывает. Мама выполняет все наши с братом прихоти и желания. Иногда повышает голос на нас, если мы не слушаемся, но это бывает очень редко.
   Я хочу, чтобы моя мама никогда не грустила и не обижалась на нас, а всегда была радостная, улыбчивая и веселая, всегда знала, что мы ее любим.
   Эти слова я хочу посвятить маме.
  Мама – единственный  человек, которому мы нужны. Этот человек никогда не желает зла своему ребенку, а всячески оберегает его и делает всего наилучшего, любит, лелеет и жалеет, каким бы он ни был.

 

  • Картавцева Дарья, 8 «А» класс  (учитель: Шкреба В. Ю.)

«Тургеневские девушки в наше время»

   Тургеневская девушка… Это словосочетание употребляют не только в отношении героинь произведений И. С. Тургенева. Тургеневские девушки – понятие более емкое и широкое. Это идеал женской красоты, женственности и чистоты. Но, к сожалению, в наше время образ тургеневской девушки не очень актуален.
Во-первых, во времена, когда И. С. Тургенев создавал свои произведения, не было таких нравов и поведения, как в наше время. Например, в те времена не было фильмов, кинематографа. Если сейчас многие берут примеры с персонажей из фильмов, то в те времена идеалами были образы девушек из стихов, поэм, романов. Молодое поколение старалось подражать именно им.
   Во-вторых, образ тургеневской девушки не актуален в наше время потому, что многие вообще не знают, что этот идеал существует. Это подтверждает низкий уровень развития в наше время.
   Главная героиня повести «Ася» восемнадцатилетняя девушка, в ней кипят молодые силы, кровь играет, она на жизнь смотрит с неподдельным интересом и любопытством. К сожалению, редко встретишь истинную тургеневскую девушку в наше время.

 

  • Шосман Ефим, 5 «А» класс (учитель: Клемято Т. А.)

Сочинение – сказка
Волшебная шкатулка.
У мальчика был День рождения. Дедушка подарил ему музыкальную шкатулку. Она была коричневого цвета, с красивым рисунком на крышке. Сначала она мальчику совсем не понравилась, но когда он открыл ее вечером, то из глубины шкатулки полилась чудесная музыка. А вокруг все начало меняться: мебель стала старинной, вещи напоминали о 18 веке, и мальчик увидел, как в шкатулке люди танцуют вальс. Ребенку даже показалось, что он сам находится на этом балу. Ему было очень весело и интересно. Но когда он закрыл шкатулку, все вернулось на свои места. Мальчику так понравилось то, что показала шкатулка, что он каждый вечер открывал ее и наслаждался зрелищем.
Но однажды шкатулка сломалась. Мальчик плакал несколько дней. Узнав об этом, мама с папой отнесли шкатулку старому мастеру. Мастер починил ее, а мальчик был просто счастлив!

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".